Цели: закреплять представления детей о видах транспорта (воздушный, водный и наземный, их названиях: лодка, парусник, корабль, автобус, трактор, автомобиль, пожарная машина, самолет, вертолет; способах передвижения (летает, плывет, едет, профессиях (летчик, водитель, моряк).

Ход игры: ведущий вращает стрелку. Дети по очереди отвечают на вопросы, касающиеся транспортных средств, например, что это за вид транспорта, как он передвигается и где.

Для игры используется панно "Часики" со стрелкой и изображением различных транспортных средств.

Так же для проведения игры понадобятся карточки: летчик, моряк, водитель.

Пригодятся и карточки с изображением дороги, водоема и неба.