Цели и задачи: - обогатить знания детей о героическом прошлом нашего города - блокаде;

- формировать у детей нравственные понятия и этику истинного петербуржца;

- воспитывать любовь к родному городу;

- развивать устную речь;

- закреплять навыки рис ... Читать дальше »

Цели: дать детям знания о семье и членах семьи, о том, что в семье все должны любить, заботиться и помогать друг другу; воспитывать и прививать чувства привязанности, нежности, доброты, уважения и понимания к членам своей семьи.
Предварительная работа: рассматривание семейных фотографий детей ... Читать дальше »

Программное содержание:
1. Учить складывать фигуру «голубя мира», на основе базовой формы «Треугольник», тщательно выравнивая углы ;
2. Научить изготавливать георгиевскую ленточку;
3. Воспитывать культуру труда, коммуникативные качества, эстетический вкус, чувство патриотизма; < ... Читать дальше »

1. Расширять представление детей об армии (в годы В.О.В. воины храбро сражались и защищали нашу страну от врагов).

2. Познакомить с героями В.О.В.

3. Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос по содержанию рассказа.

4. Развивать любоз ... Читать дальше »

Ход занятия:

I. Вводная часть

(дети сидят полукругом на стульчиках)

Воспитатель. - Ребята, какое сейчас время года?

- А почему вы так решили?

- Давайте с вами погуляем по зимнему лесу и вспомним стихотворение О. Высотской «Елочка» (дет ... Читать дальше »

В записи звучит песня «День Победы» муз. Д.Тухманова.


Дети с цветами и цветными дисками в руках проходят по залу через центр зала, исполняют праздничное перестроение «День Победы».ВЕДУЩИЙ: - Сегодня мы отмечаем великий праздник. Его название написано на цветных дисках. Давайте пр ... Читать дальше »

Тематическая неделя «В гостях у сказки»

Тема: Рассказывание украинской народной сказки «Рукавичка»

Цель: продолжать воспитывать у дошкольников умение слушать сказку, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения.

Задачи:

• Поддерж ... Читать дальше »

Ход праздника

Дети сидят по кругу.. В центре стоит стол.

За столом сидит Ведущий, на столе горит свеча, на экране кадры военной хроники.

Звучит запись с голосом Левитана:

«Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому С ... Читать дальше »

Цель: Закреплять двигательные умения: бег по прямой, «змейкой», прыжки поочередно, пролезание в туннель, прыжки через стойки, метания мешочка, перетягивание каната. Поднять эмоциональный настрой у детей. Воспитывать умения договаривать с друг другом, действовать сообща. Воспитывать уважение к праздн ... Читать дальше »

1 (1 слайд красный со знаменем Рейхстага)

Ты помнишь, солдат, много весен назад

Полыхало закатами небо?

Ты шел через боль и твердил, как пароль,

Как священную клятву: «Победа».

Ты помнишь , солдат, обгоревший Рейхстаг,

Алы ... Читать дальше »

Программные задачи:

1. Воспитательная: воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к родине.

2. Развивающая: развивать представление о р ... Читать дальше »

Оборудование: пластилин, дощечки для пластилина, стека.

Цель: Обучать детей самостоятельно определить, что хочется вылепить, доводить задуманное до конца.

Развивать самостоятельность, желание заниматься творчеством.

Закреплять умение передавать в лепке образы з ... Читать дальше »

белорусы, украинцы, узбеки, армяне и т. д.

Чтение рассказов:

а) Л. Кассиль «Богатыри» из книги «Твои защитники»

б) А. Митяев «Землянка»

в) Поэма А. Твардовского «Василий Теркин»

Рассматривание иллюстраций, альбомов, книг

а ... Читать дальше »

Воспитатель: Какой приближается большой для всех нас праздник?

Дети: 9 мая, День Победы.

Воспитатель: К этому празднику готовиться вся страна и мы с вами. Скоро будет праздник, и вы готовите стихи, танцы, песни. Послушайте моё стихотворение.

У нас военные в сем ... Читать дальше »

Ход:

- 9 мая наш народ отмечает один из самых важных и любимых праздников. Что это за праздник? (День Победы)

- А кто помнит, что это за победа? Над кем? (Над германскими войсками, над немцами, над фашистами)

- Да, это была очень страшная и долгая война. Фашист ... Читать дальше »

Задачи.

1. Учить детей планировать ожидаемые события : выстраивать план мероприятий, графически оформлять странички календаря.

2. Упражнять детей в порядковом и количественном счете.

3. Продолжать развивать у детей навыки совместной деятельности.

О ... Читать дальше »

Звучит песня «Священная война», муз. А. В. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача

Воспитатель:

Весной вся наша страна будет отмечать 68 – летие Великой Победы.

Давным-давно, когда ваши дедушки и бабушки были маленькими, на нашу страну напал коварный враг – герман ... Читать дальше »

Тема: «9 мая! » «букет тюльпанов из пластмассовых ложек. »

Программные содержание:

1. Воспитательная: воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой наро ... Читать дальше »

Цель: формировать представление о том, как люди разных национальностей защищали Родину от врагов; продолжать знакомить детей с историей родной страны, ее героическим прошлым; рассказать детям, какой дорогой ценой досталось советским людям победа над фашизмом; воспитывать патриотические чувства: сост ... Читать дальше »

Восп-ль: В большинстве стран у каждого человека есть своя маленькая Родина – это город или деревня, где он родился. Из множества маленьких родных уголков состоит наша великая страна. Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Родина всегда с вами, где бы вы не жили. И у каждог ... Читать дальше »

Дети под песню «День Победы» входят в группу.

I. Организационный момент

В. Ребята, мы с вами знаем, что скоро вся наша страна будет отмечать великий праздник, который мы будем праздновать – 9 мая. Мы о нем с вами говорили. Скажите, как он называется?

+ День Поб ... Читать дальше »

Дети под песню «День Победы» входят в группу.

I. Организационный момент

В. Ребята, мы с вами знаем, что скоро вся наша страна будет отмечать великий праздник, который мы будем праздновать – 9 мая. Мы о нем с вами говорили. Скажите, как он называется?

+ День Поб ... Читать дальше »

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ ПОД ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВОЕННЫЙ МАРШ.

ВЕДУЩАЯ. 9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник – День Победы. Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, даже дети, ст ... Читать дальше »

Дети под музыку «День Победы» входят в группу.

Вос-ль. Дорогие ребята, гости! Сегодня наше занятие мы посвящаем Дню Победы.

9 мая весь наш народ отмечает этот великий праздник. Давайте послушаем стихотворение.

1ый ребенок: Зажигаются радостно лица

... Читать дальше »

«День Победы».

Цель: Знать традиции празднования Дня Победы.

Программное содержание: воспитываем уважение к защитникам Родины, гордость за свой народ, любовь к Родине. Закрепить знания о всенародном празднике войнов.

Материал: слайды, музыкальные произведения « ... Читать дальше »

Быль для детей (отрывок)

… Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских –

Это значит – против нас.

Воспитатель: каждый год 9 ... Читать дальше »

Цель. Воспитывать у детей уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину, на основе конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

Задачи.

- учить детей отвечать полным ответом;

- раскрыть перед детьм ... Читать дальше »

Содержание

1. Организационный момент. Дети входят в группу под музыку «День Победы» и садятся на стульчики.

Введение в тему. Беседа о празднике.

- В Российской Армии много войск. Танкисты служат в танковых войсках, ракетчики – в ракетных войсках, летчики – в ав ... Читать дальше »

Чтение произведений художественной литературы.

Знакомство с родами войск (моряки, пехота, пограничники, разведчики и т. д.)

Слушание фронтовых песен.

Рассматривание иллюстраций и фотографий на тему войны.

Экскурсия к памятнику Г. К. Жукову (рекомен ... Читать дальше »

Воспитатель: – Ребята, у нас сегодня необычное занятие - в этом году вся наша страна отмечает очень важный праздник, 68 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. Когда-то, давным-давно, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще совсем маленькими, на нашу страну напали враги – фашисты. В это ... Читать дальше »

Дети свободно заходят в группу, которая украшена шарами, флажками, на стенах висят картинки с изображением солдат.

Воспитатель: Ребята, отгадайте, какое слово я загадала?

Дети: Мир.

Воспитатель: Какое это тёплое и доброе слово:"Мир". К сожалению, не все люди на ... Читать дальше »

«День Победы»
Занятие «День Победы! Мы помним! » с применением презентации «День Победы»

ЦЕЛЬ:

Воспитывать у детей любовь к истории своей Родины,

ЗАДАЧИ:

Формировать чувство причастности к событиям, происходящим в стране.

Развив ... Читать дальше »

Дети под марш «День Победы» заходят в зал, встают полукругом

Реб. До чего же красива столица

В это светлое майское утро!

За окном заливаются птицы,

Отливает листва перламутром.

Реб. Ветеранам мы дарим гвоздики,

Вспоминая о ... Читать дальше »

Цель: Дать представление детям о том, что 9 мая – День Победы.

Дать первоначальные сведения о войне, о том, что страну защищала не только армия, но и простой народ, партизаны. Закрепить знания детей о родах войск. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам ... Читать дальше »

I. Вводная часть:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Дорогие ребята, вы родились и живете в прекрасное, мирное время и не знаете, что такое война. А ведь совсем скоро мы с вами будем отмечать великий праздник «ДЕНЬ ПОБЕДЫ». А кто из вас знает, что это за праздник? (дети отвечают) .
... Читать дальше »

I. Организационный момент. Назовите месяц; время года; какой праздник приближается. Что это за праздник? (звучит музыка к песне "Вставай страна огромная") .

Ребенок: Много лет назад на нашу страну напали фашисты, страшней этой войны не было. Все встали на защиту Родины и сумели победить ... Читать дальше »

В прошлом году, работая над проектом о городе, я подготовила презентацию о войне 1941-45гг. Правда, беседа была практически односторонней. Дети смотрели и слушали. А вот уже по окончании рассказа у детей появились вопросы, чему я очень была рада. Ещё порадовали рассказы родителей, что дети дома акти ... Читать дальше »

Воспитатель:

Дети, обратите внимание на красивое оформление центральной стены в нашей группе. Как вы думаете, о каком празднике пойдёт речь на нашем занятии? - О Дне Победы.

Воспитатель:

Послушайте стихотворение:

"У Кремлёвской стены, где раскинулс ... Читать дальше »

Цель: Привлечь внимание детей дошкольного возраста к пионерам-героям Великой Отечественной войны.

Задачи.

1. Образовательная. Закреплять знания детей о том, как защищали свою Родину юные герои в годы Великой Отечественной войны.

2. Развивающая. Развивать вообра ... Читать дальше »

Дети занимаются каждый своей деятельностью. Вдруг в групповую комнату «влетает» белая голубка, из – под крыла которой виднеется конверт.

Воспитатель: Дети, посмотрите, кто к нам прилетела? Белая голубка, какая она красивая.

(воспитатель берёт её в руки) : Белая голубка, зач ... Читать дальше »

Воспитатель: ребята, давайте ещё раз рассмотрим с вами альбом «Герои Великой Отечественной войны». (Дети рассматривают альбом) дети, вот как много героев тех страшных лет мы знаем, а знаете ли вы имена детей- героев войны, знаете, ли вы как тяжело им приходилось тогда, в годы суровых испытаний, как ... Читать дальше »

«Это страшное слово война! »

1 слайд.

Воспитатель. Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о воздушной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудн ... Читать дальше »

Беседа с детьми.

Много лет назад так же мирно жили люди. Пахали землю, сеяли хлеб, дети играли и учились, взрослые работали. В одно прекрасное утро на мирные страны стали падать бомбы - пришла война, которая принесла много горя. Весь народ встал на защиту Родины.

(Просмотр ... Читать дальше »

Вся наша страна отмечала Великий день – 9 мая День Победы! До сих пор события той поры отзываются в сердцах россиян болью и одновременно искренним уважением к подвигу тех людей, которые сражались за нашу Родину.

Я считаю – это наш долг воспитывать любовь к нашей Родине, уважение к подви ... Читать дальше »

Подготовка к выходу в бассейн (раздевалка, душевые)

Выход под музыку. Маршируем вместе с воспитателями до места построения под музыку «Служить России»

Построение. Равняйсь! Смирно! На занятие, посвященное 69 годовщине со дня Победы, команды построены.

Чтение ст ... Читать дальше »

Тема: «Букет нашим Ветеранам»

Задачи:

1. Формировать у детей представление о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны.

2. Воспитание чувства гордости и благодарности солдатам и офицерам Великой Отечественной войны, ... Читать дальше »

Дети выполняют танцевальную композицию с цветами.
Тематическое музыкальное занятие, посвященное Дню Победы

СЛАЙД.

Воспитатель. Дети, 9 мая – счастливый и радостный день! 69 лет назад советский народ одержал Великую Победу над фашистской Германией. Весь народ помнит и ... Читать дальше »

1. Дети стоят около воспитателя (педагог оформляет стенд о войне, звучит песня День Победы) .

Дети, вы знаете, что это за песня (предполагаемые ответы детей) .

Давайте послушаем эту песню все вместе. (дети сами садятся на стулья)

2.(Звучит музыка на мультимедий ... Читать дальше »

Социальный педагог:

-Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял и победил, посвящается.

-Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

-Ребята, вы можете сказать, какой скоро праздник будет? (ответы детей).

-Да, 9 мая наш народ будет ... Читать дальше »

Звучит песня Тухманова «День Победы». Дети заходят в зал с цветами, встают в рассыпную.

1-й ребенок.

Зажигаются радостью лица

В это светлое майское утро!

За окном заливаются птицы,

Отливает листва перламутром!

2-й ребенок. ... Читать дальше »